La Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera es un programa que abarca una variedad de áreas clave, incluyendo metodologías de enseñanza de idiomas, lingüística aplicada, evaluación y diseño de materiales didácticos, tecnología educativa, y enseñanza de habilidades lingüísticas (lectura, escritura, habla y escucha). Los estudiantes también explorarán temas relacionados con la cultura y la diversidad cultural, en el aula de inglés como lengua extranjera. Los estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica lo aprendido a través la guía de docentes altamente calificados, a través de casos y escenarios educativos reales, con recursos y herramientas educativas de vanguardia para enriquecer su experiencia de aprendizaje. Al completar la maestría, los graduados estarán preparados para desempeñar una variedad de roles en el campo de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, incluyendo profesores de inglés en escuelas primarias, secundarias y universidades, profesores de inglés para adultos, instructores de idiomas en instituciones privadas, y especialistas en desarrollo curricular y capacitación docente.

 

RESOLUCIÓN: RPC-SO-36-No.820-2021 FECHA DE APROBACIÓN CES: 22 de Diciembre del 2021

ARANCELES DEL PROGRAMA:

Inscripción: $ 50,00

Matrícula: $ 100,00

Arancel: $ 2.600,00

Nota: El costo de arancel incluye tutoría y derechos de grado.
PROGRAMA: Maestría Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera DURACIÓN: 2 Períodos Académicos (1 año)
MENCIÓN: No aplica MODALIDAD DE ESTUDIOS: En Línea
TÍTULO QUE OTORGA: Magíster en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera SUFICIENCIA IDIOMA EXTRANJERO: NIVEL B2

 

El programa en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera tiene objetivo formar profesionales de cuarto nivel altamente calificados para la ejecución del currículo del idioma inglés, en todos los niveles educativos, tanto en el ámbito estatal como en el privado, desde una perspectiva innovadora y actualizada, que les faculte responder de manera efectiva a la dinámica educativa actual inherente al proceso de enseñanza-aprendizaje de esta lengua, generando propuestas y proyectos que constituyan aportes pertinentes y viables para el dominio del inglés, sustentados con rigor académico y científico.

La Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera está dirigida a los/las profesionales que posean título de tercer nivel en el campo de Formación para docentes con asignatura de especialización con experiencia mínima de 6 meses, con énfasis en el idioma inglés. Los títulos deben estar debidamente registrados en la SENESCYT.

Horario síncrono: Lunes 18:30 a 20:30
Miércoles 18:30 a 20:30
Viernes 18:30 a 20:30

I PERÍODO ACADÉMICO

II PERÍODO ACADÉMICO
Language Skills Development Bilingualism
Linguistics Languaje Elements Degree unit
Methodological Approaches Language Assessment
Research Language Curriculum Design
Technological Tools Psycholinguistics
Theories on Foreign Language Acquisition  

Opción:

  • Examen Complexivo

Nota: todo el proceso de titulación es presencial

  • El profesional graduado en el programa de maestría debe poseer competencias comunicativas del idioma inglés que le posibilite llevar acabo procesos de enseñanza - aprendizaje en todos los niveles de educación; así como también incursionar en procesos de investigación que respondan a las necesidades generales y particulares para solventar dificultades a las que los estudiantes enfrentan en el contexto socio educativo.
  • Habilidad para diseñar, aplicar, evaluar y retroalimentar procesos pedagógicos, tecnológicos e innovadores adecuados para los estudiantes acorde con las exigencias y necesidades del entorno. Crea ambientes de aprendizaje significativos para sus estudiantes que garanticen niveles de competencia en el idioma inglés que respondan a lo establecido en el currículo nacional y de las IES.
  • El profesional poseerá profundo conocimiento de los fundamentos teóricos y prácticos contemporáneos del área de la enseñanza del idioma inglés que le permitirán contextualizar de forma crítica y proactiva los procesos educativos del sistema nacional en todos sus niveles, promoviendo los principios de la interculturalidad y el diálogo de saberes.
  • Promoverá la inclusión del idioma inglés en diferentes espacios culturales como una oportunidad para compartir el conocimiento, las tradiciones y el diálogo de saberes en el marco del respeto y la inclusión social desde los espacios del sistema educativo intercultural del país.

 COORDINACIÓN DEL PROGRAMA:

 

Coordinador: Msc. Fernando Flores

Currículum Vitae

Mail: mingles-e@utn.edu.ec

Teléfono: +593 (6) 2997-800 ext 7172 – 7177 – 7176

 
 
Mayor información también a los siguientes correos:
  • dfflores@utn.edu.ec
  • postgrado@utn.edu.ec